逻辑思维训练课程

主讲老师:James

低龄段孩子注意力不集中、培养孩子的思维能力、动手能力、观察能力、创造力、想象能力。一桌面游戏授课方式为主,玩中学,学中玩。

①学习目标:低龄段孩子注意力不集中、培养孩子的思维能力、动手能力、观察能力、创造力、想象能力。

②教学内容:一桌面游戏授课方式为主,玩中学,学中玩。

③教学优势:

A、引导式、启发式教学,不采用模仿式教学;

B、趣味性,游戏的方式,让孩子在主动的氛围中爱上学习,在游戏中奠定良好的思维能力;

C、针对性,专注逻辑思维、理论思考、反应力、记忆力、语言表达、策略能力、数学思维及合作能力;

D、尊重个性、时刻关注、兼顾统一。

④教学意义及价值:在孩子成长的时期给到孩子需要的学能训练,事半功倍,终身受益!